Интернет - портфолио участника областного этапа конкурса  «Воспитатель года Дона - 2020»

Великородная Людмила Павловна

"Твёрдо убеждён, что есть качества души,

                           без которых человек,

не может стать настоящим воспитателем,

и среди этих качеств на первом месте

- умение проникнуть в духовный мир ребёнка"

В.А. Сухомлинский

Дата рождения:14.09.1975 г.

Место работы, должность:  

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Жирновский

детский сад «Ивушка» общеразвивающего вида, художественно-эстетического

приоритетного направления воспитанников, воспитатель.

Образование (ВУЗ(СУЗ), квалификация):  Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Грозненский педагогический колледж» по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», квалификация «Учитель начальных классов» в 1994 году.

Профессиональная переподготовка:   АНО ДПО ВИПР 
« Волгоградский институт профессионального роста » по программе «Педагогическое образование по профилю «Дошкольное образование» в объеме 520 ч.

Повышение квалификации:

Дополнительное профессиональное образование « Методический центр образования» по проблеме: «Современные проблемы и тенденции развития дошкольного образования ФГОС ДО» 2014 год.

Дополнительное профессиональное обучение во Всероссийском научно – образовательном центре «Современные образовательные технологии» по программе: «Организация подготовки детей к школе в условиях ДОО», 72 часа, 2017 г.

 Общий стаж работы – 24 года.

Педагогический стаж – 14 лет.

Квалификационная категория  – 1

Награды и поощрения:

Почетная грамота Тацинской районной организации профсоюза работников образования за активную работу в профсоюзе, добросовестный многолетний труд, высокий профессионализм. Протокол № 10, 08.09.2015 г.

2016 год – участница муниципального и областного этапа конкурса «Лучший педагогический работник дошкольного образования Ростовской области- 2016 год»,  3 место в конкурсе «Детские сады – детям» номинация «Лучший воспитатель дошкольной образовательной организации».

Грамота Отдела образования Администрации Тацинского района за 1 место в районном этапе областного конкурса «Путешествие в страну дорожных знаков» Приказ № 85 от 22 марта 2017 г.

Грамота Отдела образования Администрации Тацинского района за успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, личный вклад в развитие системы образования и в связи с Международным Днем учителя 03.10.2018 № 310

Диплом Отдела образования Администрации Тацинского района за I место в номинации «Воспитатель» в районном конкурсе «Учитель года - 2019».

Телефон (мобильный): 8-928-144-20-60

Электронная почта (личная): dimaSV04122000@yandex.ru                      

Адрес сайта: http://www.maam.ru/users/VelikorodnayaL

Педагогическое кредо: Настоящий воспитатель тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания воспитанников и вместе с ними совершать восхождение!

Почему нравится работать в  ДОО: Детский – сад моя стихия, мир ярких впечатлений и эмоций, где можно удивлять и удивляться. И вот это маленькое счастье у меня есть каждый день только благодаря тому, что я – Воспитатель.

Миссия победителя:

Проявляя активную гражданскую и профессиональную позицию, делать мир вокруг себя лучше. Делиться своим опытом. Привлекать внимание общества к воспитанию подрастающего поколения.

Краткая информация о достижениях воспитателя и его индивидуальности: 

Начиная с раннего возраста, я   планомерно веду работу над развитием творческих способностей детей во всех  видах деятельности, особенно в математике. Основой проведения занятий стали игры, элементы занимательности, творческие задания, с их помощью я уточняю и закрепляю представления детей о числах, об отношениях между ними, о геометрических фигурах. Я уверена, что знания, данные детям в занимательной форме, усваиваются быстрее.

Игровые ситуации с элементами соревнований, разгадывание ребусов, шарад, отгадывание загадок, чтение отрывков художественной литературы, мотивируют детей и направляют их мыслительную активность на поиск способов решения поставленных задач. Свою работу я начинаю с более простых упражнений, предлагаю задания, допускающие различные варианты решения. Постепенно усложняю задания.  Нахожу такие методы и приемы работы, которые смогли бы раскрыть неповторимый потенциал  каждого ребенка.

Я считаю что, обучение детей математике в дошкольном возрасте способствует формированию и совершенствованию интеллектуальных способностей: логике мысли, рассуждений и действий, гибкости мыслительного процесса, смекалки и сообразительности, развитию творческого мышления. Большое внимание, уделяю своему самообразованию, стремлюсь к постоянному совершенствованию своих знаний. Ищу новые методы и приемы, которые помогли бы мне в работе с детьми.

Имею самостоятельно разработанные дидактические и методические материалы. Постоянно совершенствую многофункциональную предметно-развивающую среду. Имею теоретические знания, систематически совершенствую свой стиль работы, анализирую и устраняю недоработки, владею методами диагностики детей, умею правильно планировать свою деятельность.